התוכנית החברתית הנה תוכנית פסיכו-חינוכית, כאשר בסיסה של התוכנית הוא האמונה שהכיתה צריכה ויכולה להיות מקום חם ונעים, שתלמידי הכיתה שמחים להיות שותפים בה, וכל תלמיד מביא אליה את כישרונותיו ואת יכולותיו השונות תוך כבוד הדדי וקשר אוהב ופתוח.
יחד עם זאת לעיתים המציאות שונה. בכיתות רבות נוצרים מתחים, קשיים ומריבות, וישנם ילדים שקופים ודחויים. תלמידים אלו חווים באופן יום – יומי רגשות שליליים וצוברים משקעים המשפיעים עליהם לטווח הקצר ולטווח הארוך. מציאות זו נוצרת, משום שלא לכולם ישנם כישורים חברתיים – לא כולם יודעים כיצד לבנות קשר נכון, כיצד לשמר את הקשר ומתי להגיב.
ב"תעצומות" אנו מזהים תלמידים שכאלו, ובשיתוף פעולה מלא עם ביה"ס מגבשים קבוצה קטנה וחמה, ובה מלמדים אסטרטגיות חברתיות אשר מקדמות ומעצימות את התלמידים. הקבוצות מועברות ע"י יועצים, פסיכולוגים ועובדים סוציאליים אשר הוכשרו במיומנויות חברתיות. יחד עם זאת, במקביל – גם כלל הכיתה עוברת תהליך חינוכי – חברתי עם המחנך כדי לפתח רגישות, תשומת לב, אחראיות, אכפתיות, שיתוף פעולה וגיבוש. וכדי לאפשר למחנך לעשות זאת באופן המיטבי הוצאנו תלקיט למורה "לדעת לגעת", ובו מערך שיעורים שנועדו לקדם ולהעצים תחומים אלו בכיתה במשך השנים.
מבנה הקבוצות החברתיות שלנו, התגבש בעזרת צוות מנחי "תעצומות" ברבות השנים, ולאחר העברה של למעלה ממאה קבוצות למיומנויות חברתיות ברחבי הארץ. בתום כל שנה, אנו נפגשים כצוות וחושבים אילו פעילויות השיגו את מטרתן, אלו פחות וכך משנה לשנה נוספו רעיונות, ירדו נושאים ואט אט חודדו הדברים. כלל הצוות הם אנשי טיפול מנוסים אשר עברו הכשרה לטיפול חברתי.
הקבוצות בפריסה ארצית.